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Par macedoine le 25 Juillet 2017 à 20:33
http://www.ac-clermont.fr/ia03/pedagogie/ressources/som-ress-peda-musique.htm
http://www.ecolepetitesection.com/
Frimousses
De Nicola Smee
Quel régal pour les petits d’imiter ces drôles de frimousses!
Un petit garçon joue avec son ballon, rencontre un gros ours qui le lui prend avant de s’éloigner pour revenir accompagné d'autres ours.
À chaque page, et à chaque stade de son aventure, l’enfant éprouve des sentiments (joie, étonnement, tristesse, colère, inquiétude, peur…) qui se peignent sur sa jolie frimousse!
À la fin de l’histoire, le petit lecteur est invité à admirer une autre frimousse, la sienne, dans un petit miroir enchâssé dans la dernière page. Il pourra à son tour imiter les expressions et les grimaces du petit personnage pour exprimer des sentiments.Un bon moyen pour comprendre au fil des pages et des grimaces que tous les sentiments ont leur expression.
Un irrésistible premier livre d’images interactif.De 2 à 4 ans
Thèmes : Corps humain, Livre carton, Livre-jeu, Ours, Sensation
Catégorie : Albums
Flonflon et MusetteElzbieta.Pastel.1998Grosse colère,Mireille d’Allancé.Ecole des loisirs. 20L'anniversaire de Monsieur Guillaume
Anaïs Vaugelade,L'école des LoisirsMon Pull,Audrey Poussier, L'école des Loisirs. 2006Pour les enfants-«La grosse colère» de Mireille d’Allancé - l’Ecole des Loisirs-«Les mots doux» de Carl Norac - Claude K. Dubois - ed. Pastel-«Rouge comme une tomate et autres émotions naturelles»-Saxton Frymann - Joast Elffers MilaEditions Mila – Boutan - avril 2007.-«Petit bleu, petit jaune» - Léo Lionni – Ecole des loisirs – Lutin Poche-«Les petits délices» - Elisabeth Bram et Philippe Bertrand-«Les petits riens» - Elisabeth Bram et Philippe Bertrand – Ed. Seuil Jeunesse – mars 1995-«Loup noir» - Antoine Guilloppé - Les albums Casterman – 2004-«La coccinelle mal lunée» - Eric Carle – Ed. Mijade --«Totoche et le poisson malheureux» - Catharina Valekx- Ed. école des loisirs – 2006-«Quelle émotion?! Comment dire tout ce que j’ai dans le coeur?» de Cécile Gabriel –Editions Mila – Boutan - 2010
https://www.pinterest.com/Basimchris/ecole-%C3%A9motions-et-sentiments/
14/ AUTOUR DES SENTIMENTS
Danse sous l'emprise de la peur
L'imagier des sentiments de Félix
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Par macedoine le 27 Juillet 2015 à 02:14
"Vous y aborderez les relations étroites qui lient musique et pathologies de l’esprit, tantôt source d’inspiration, tantôt aiguillon de la création, tantôt thérapie, tantôt sujet de l’œuvre elle-même. Vous plongerez au cœur de la complexité des liens tissés entre musique et folie. Vous visiterez leur espace commun : l’émotion, tout à la fois contenue dans la musique, ressentie par celui qui l’écoute et engendrée dans la souffrance d’un cerveau blessé. Comment ce cerveau qui souffre peut-il être, chez l’un, à l’origine des plus belles œuvres musicales et, chez l’autre, des plus douloureux délires ? La musique entre vertu et folie. Vous redécouvrirez ainsi des œuvres, des plus belles aux plus poignantes, vous retrouverez des compositeurs sur le fil d’un équilibre incertain entre génie créateur et épisode dépressif d’où jaillissent parfois les plus grandes œuvres musicales."
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Par macedoine le 5 Juillet 2015 à 09:25
« Le massage caméléon, c'est l'art du toucher pour changer sa couleur intérieure! Tu sais que le caméléon change la couleur de sa peau selon son environnement. Eh, bien, tu es un peu comme lui : ton humeur prend la couleur de ce que tu ressens. En pratiquant le massage caméléon, tu pourras justement changer de couleur intérieurement pour te sentir mieux. Tu ressentiras en toi des sentiments parfois inconnus. Par exemple, lorsque tu feras la manoeuvre du lion, tu éprouveras son courage et sa puissance. Cela t'amènera à vivre des sensations positives qui t'aideront à t'épanouir, car peut-être as-tu besoin du courage du lion pour compléter tes examens ! »
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DES MUSIQUES, DES CHANTS...POUR les PETITS surtout et parfois pour les plus grands :-)
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des idées pour trois ateliers
de musique en classe
avec des 5/6 primaire
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