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  •  En plus d’adoucir les mœurs, 

    la musique aurait des effets bénéfiques sur le comportement des enfants.

      source: Passeurs d'Arts

     

    Les enfants de l’atelier musique, 30 fois plus susceptibles d'aider les autres que ceux du groupe de lecture

    Sistema  la suite ICI


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    Et bien, ce jeudi aura été l'occasion de découvrir plein plein de belles choses

    les Gounjous et ...cette série de CD :

     

     

     

     

    http://musique.ac-dijon.fr/ecole/fiches.htm

    http://lespep21.lespep.org/e_upload/pdf/pep_21_pj_commande_prod_mus2012.pdf


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    " Les Gounjous " sont des personnages imaginaires tellement timides
    qu'ils n’osent pas se montrer aux humains.

    Le seul endroit où l'on peut les
    trouver est un extrait musical.


    Après avoir écouté une histoire de " gounjous " lue par le maître,les
    enfants écoutent quatre extraits musicaux et devinent dans quel
    morceau se cachent le ou les " gounjous " de l'histoire.


    Cet exercice plaît beaucoup aux enfants de cycle 2, ils s'amusent
    beaucoup et ont chacun leur vision du " gounjou ".


    Les exercices musicaux sont très variés : différents pays, instruments,
    rythmes sont représentés.


    Pour un enseignant non-musicien, c'est très simple d'utilisation.


    Après cet exercice, les enfants se souviennent de vous et lorsque vous
    repassez dans l’école ou dans leur classe, la première chose qu'ils vous
    disent est :

    " Tu as amené les Gounjous dans ton sac ? "

     

    Les Gounjous

     

    Les Gounjous

     

    A la recherche des Gounjous de Michel Bosca, France-educ

     

    Un outil ludique pour approcher des extraits musicaux avec les élèves. Pas encore testé mais on m'en a dit beaucoup de bien.

    " Les Gounjous " sont des personnages imaginaires avec des caractéristiques comportementales, un peu comme les Stroumpfs.  Le seul endroit où l'on peut les
    trouver est un extrait musical (ils se cachent des humains par timidité). L'enseignant lit un conte sur un Gounjou en particulier aux élèves et ceux-ci doivent ensuite écouter 4 extraits musicaux et deviner dans quel morceau se cache le  gounjou de l'histoire...


    Il suffit de téléphoner....


    Distribué par
    FRANCE-EDUC Matériel Pédagogique
    François MARCHAND
    49150 La Ménitré
    France
    Tel/fax/rep 02 41 45 62 97
    email : marchandfr@wanadoo.fr


     





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    un blog que je découvre ce matin:

    Les idées de Philomène


    "L'idée de départ de mon blog était de partager mes ressources en musique pour les collègues non-musiciens, afin qu'ils osent la musique dans leur classe.

    Puis de fil en aiguille, j'ai partagé les ressources que je produisais pour ma classe... Aujourd'hui,retour aux sources, je vous propose un petit panorama en musique au travers du temps et de l'espace avec une proposition de trace écrite pour se mettre en conformité avec le programme de l'histoire de l'art.

    Dans le document ci-après, vous trouverez une proposition de trace écrite et des propositions d'extraits à écouter... pour infos, je voulais mettre en ligne les extraits proposés, mais ceux-ci ont une taille supérieure à 1Mo, donc impossible à télécharger sur le blog... "

     

    J'y suis arrivée par l'intermédiaire du blog de Sanléane qui parle des gounjous.

    Comme je ne savais pas ce que sont les gounjous, j'ai fait une recherche....


     

     


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